Boletim da Aproged n.º 27 (Junho de 2007)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
PRINCÍPIOS GEOMÉTRICOS NA ARQUITECTURA. ORDEM E NÚMERO
Alexandra Paio
ENTRE O CONCRETO E O ABSTRACTO: A GEOMETRIA COMO ELEMENTO ESTRUTURANTE
Sara Bahia, Pedro Jesus, João Félix Romeiro e Gustavo Oliveira Campino
ENSINAR GEOMETRIA NO SECUNDÁRIO: UMA EXPERIÊNCIA
Abreu Pessegueiro
MATERIAIS DIDÁCTICOS PARA O ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA NO ENSINO SECUNDÁRIO
Vera Viana
O ESTADO DA EDUCASSÃO (SIC) OU A ESCOLA IDEAL, LIMITADA
Fernando Bensabat
Pessegueiro, F. (Ed.). (Junho, 2007). Boletim da Aproged, 27. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 26 (Março de 2007)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
A GEOMETRIA DOS RELÓGIOS DE SOL
Luís Filipe Marques Pinto
DESENHO E GEOMETRIA. O DESENHO DA GEOMETRIA É A GEOMETRIA DO DESENHO
Joaquim Pinto Vieira
GEOMETRIA COMO IMPOSIÇÃO AO REAL
Vítor Murtinho
Programa do VI Encontro Nacional da Aproged “Pensar o Desenho e a Geometria”
Pessegueiro, F. (Ed.). (Março, 2007). Boletim da Aproged, 26. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 25 (Novembro de 2006)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
GEOMETRIA DESCRITIVA: SIM OU NÃO? JUSTIFIQUE OU… QUANDO CRESCER QUERO A BOCA GRANDE PARA GRITAR
Fernando Bensabat
DEFINIÇÃO DE GEOMETRIA DESCRITIVA
Leonildo Aguilar
HISTÓRIA DO DESENHO GEOMÉTRICO NO DISCURSO PROJECTUAL DO DESIGN GRÁFICO
Maria Helena Barbosa
SOBRE CÓNICAS NAS SUAS VALÊNCIAS PERCEPTIVA E CIENTÍFICA, NA ANTIGUIDADE CLÁSSICA E GREGA
Eugénio Rodrigues
DESENHO E APRENDIZAGEM
Mário Bismarck
UM EXERCÍCIO NO CONTEXTO DA ACÇÃO ABORDAGENS TRANSVERSAIS NOS SISTEMAS DE PROJECÇÕES ORTOGONAIS E AXONOMÉTRICO: POSIÇÃO E MEDIDA
Luís Marques Pinto
Pessegueiro, F. (Ed.). (Novembro, 2006). Boletim da Aproged, 25. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 24 (Setembro de 2004)
EDITORIAL – NÃO ESQUECER OS NOSSOS OBJECTIVOS, REVITALIZAR A ASSOCIAÇÃO PELA PARTICIPAÇÃO E TER ALGUMA ESPERANÇA QUE O SISTEMA EDUCATIVO SE TORNE MAIS EFICAZ
Abreu Pessegueiro
ENSINO SUPERIOR: INQUÉRITO SOBRE OS PROGRAMAS DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DISCIPLINAS AFINS
Luís Marques Pinto
TIPOLOGIAS DO DESENHO
Luísa Arruda
SERÁ POSSÍVEL REABILITAR O MÉTODO DA DIAGONAL DE DÜRER?
João Pedro Xavier
A DISCIPLINA DE GEOMETRIA DESCRITIVA NO ENSINO SECUNDÁRIO: QUE ABORDAGEM E PARA QUEM?
Jorge Ribeiro da Silva
Pessegueiro, F. (Ed.). (Setembro, 2004). Boletim da Aproged, 24. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 23 (Novembro de 2004)
EDITORIAL
Cristina Braga da Cruz
DIDÁCTICA DO DESENHO
Elvira Leite
O DESENHO NO ENSINO SECUNDÁRIO OU COMO AJUDAR QUEM QUER, OU NÃO; QUEM PODE, OU NÃO; QUEM GOSTA, OU NÃO E QUEM SABE, OU NÃO.
Joaquim Pinto Vieira
A PROPÓSITO DE…
Luís Gonçalves
Plano de Formação 2005 do Centro de Formação Gaspard Monge / Aproged
Elenco de disciplinas: Geometria Descritiva e Desenho, exigidas pelas Faculdades e Escolas Superiores para ingresso em 2007 / 2008
Pessegueiro, F. (Ed.). (Novembro, 2004). Boletim da Aproged, 23. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 22 (Dezembro de 2003)
EDITORIAL – AS FRALDAS DE BEBÉ PARA TODA A NOITE E O PROLONGAMENTO DA ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA
Abreu Pessegueiro
GEOMETRIA: TRANSVERSALIDADES DE SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO
Vítor Murtinho
A DIRECÇÃO LUMINOSA CONVENCIONADA – PROPOSTA DE ALTERAÇÃO
Luís Filipe Marques Pinto
SOB O OLHAR DA GEOMETRIA DINÂMICA
Maria Helena Wyllie Lacerda Rodrigues
Plano de Formação Nacional do Centro de Formação Gaspard Monge / Aproged para 2004
Pessegueiro, F. (Ed.). (Dezembro, 2003). Boletim da Aproged, 22. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 21 (Maio de 2003)
EDITORIAL – A CAMINHO DO FÁRUESTE (SIC) ANDA TUDO AOS TRAMBULHÕES (SIC)
Ana Maria Carneiro
A INTUIÇÃO E O ENSINO DO DESENHO
Gildo Montenegro
EXPERIÊNCIAS DO ENSINO DA GEOMETRIA COM AS NOVAS TECNOLOGIAS NA ETSAB
Joaquin Regot Marimón
PERSPECTIVA TOPOLÓGICA – O CONCEITO
Manuel Couceiro da Costa
Endereços na Internet / Infografia Centro de Formação Gaspard Monge – Apresentação da Acção de Formação Desenho por Computador – Autocad I (Porto)
Pessegueiro, F. (Ed.). (Maio, 2003). Boletim da Aproged, 21. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 20 (Março de 2003)
EDITORIAL – O IV ENCONTRO, NOVAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA E A REFORMA DO ENSINO SECUNDÁRIO
Abreu Pessegueiro
Parecer da Direcção da Aproged sobre as linhas orientadoras da revisão curricular – Reforma do Ensino Secundário
O ENSINO DO DESENHO TÉCNICO – LASTRO DE TRADIÇÃO NA ERA DA INFORMÁTICA
Lino Cabezas Gelabert
REPRESENTAÇÃO AXONOMÉTRICA E GEOMETRIA DESCRITIVA
Nuno Calado Mateus
ALGUNS EQUÍVOCOS RELATIVOS À UTILIZAÇÃO DOS COEFICIENTES DE REDUÇÃO DAS AXONOMETRIAS
Luís Filipe Marques Pinto
Pessegueiro, F. (Ed.). (Março, 2003). Boletim da Aproged, 20. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 19 (Outubro de 2002)
EDITORIAL – REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA GEOMETRIA
Luís Marques Pinto
Centro de Formação Gaspard Monge – Apresentação da Acção de Formação nº 6 (Porto).
A REPRESENTAÇÃO AXONOMÉTRICA – VARIANTES, CONFIGURAÇÕES, SUB-VARIANTES, VISTAS E PERSPECTIVAS: COMO SE DEFINE A REPRESENTAÇÃO DE UM REFERENCIAL AXONOMÉTRICO?
Nuno Calado Mateus
AXONOMETRIA POR PROJECÇÃO ORTOGONAL – DETERMINAÇÃO DOS COEFICIENTES DE REDUÇÃO – VIA ANALÍTICA
Luís Mateus
Pessegueiro, F. (Ed.). (Outubro, 2002). Boletim da Aproged, 19. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 18 (Dezembro de 2001)
EDITORIAL
Paula Cabral Silva
DA REPRESENTAÇÃO COSMOGRÁFICA À DETERMINAÇÃO DAS GERATRIZES CIRCUNFERÊNCIAIS DAS SUPERFÍCIES CÓNICAS OU… NOVAMENTE O PROBLEMA DE AGUILAR
João Imperial
AINDA… A LISTA
Abreu Pessegueiro e Ana Maria Carneiro
AS DIFICULDADES DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Abreu Pessegueiro
Desenho de um formando, realizado na acção de formação de Álvaro Duarte de Almeida …Axonometria por projecção Cilíndrica. Funchal.
Plano de Formação para o ano 2002 do Centro de Formação Gaspard Monge
Pessegueiro, F. (Ed.). (Dezembro, 2001). Boletim da Aproged, 18. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 17 (Outubro de 2001)
EDITORIAL
Cristina Braga da Cruz
Questionário lançado pela Aproged sobre o Programa de DGD-A (destinado a todos os Professores de Desenho e Geometria Descritiva)
RESULTADOS PROVISÓRIOS DO QUESTIONÁRIO SOBRE O NOVO PROGRAMA DE DGD-A
Cristina Braga da Cruz
A LISTA
Abreu Pessegueiro e Ana Maria Carneiro
REBATIMENTO EM PERSPECTIVA – TEMA MENOR FORA DE TEMPO
Luís F. Marques Pinto
Pessegueiro, F. (Ed.). (Outubro, 2001). Boletim da Aproged, 17. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 16 (Maio de 2001)
EDITORIAL
Maria José Sá Coimbra
SUPERFÍCIE TANGENCIAL DE DIRECTRIZ HELICOIDAL E A LEGITIMAÇÃO DA DESIGNAÇÃO DE HELICÓIDE PLANIFICÁVEL
João Imperial
GEOMETRIA E PENSAMENTO GEOMÉTRICO NA UTILIZAÇÃO DOS MEIOS INFORMÁTICOS EM ARQUITECTURA
Luís Mateus
O PROBLEMA DE AGUILAR…OUTRA VEZ!
Amaro Rica da Silva
Parecer da Direcção da Aproged sobre a proposta de ajustamento do programa de Educação Visual – 3º Ciclo do Ensino Básico (no contexto da gestão flexível do currículo)
Pessegueiro, F. (Ed.). (Maio, 2001). Boletim da Aproged, 16. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 15 (Março de 2001)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
MÉTODO DE MONGE – REFLEXÕES SOBRE UMA IDEIA
João Imperial
Parecer da Direcção da Aproged sobre a proposta de ajustamento – Programa de Geometria Descritiva – a (1ª versão) no quadro da revisão curricular do Ensino Secundário
Quadro das respostas dos grupos de análise e debate sobre a Proposta de Programa de GD-A (no quadro da nova Organização Curricular do Ensino Secundário) – III Encontro Nacional. Fátima 2000
Pessegueiro, F. (Ed.). (Março, 2001). Boletim da Aproged, 15. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 14 (Janeiro de 2001)
EDITORIAL
Ana Maria Carneiro
OS PROBLEMAS GRÁFICOS BÁSICOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA (A PROPÓSITO DOS NOVOS PROGRAMAS)
Nuno Calado Mateus
OS INTRÉPIDOS CAVALEIROS DO FORNO CREMATÓRIO
Fernando Bensabat
4 desenhos feitos no programa de Geometria dinâmica The Geometer’s Sketchpad
Plano de formação para o ano 2001 do Centro de Formação Gaspard Monge
Pessegueiro, F. (Ed.). (janeiro, 2001). Boletim da Aproged, 14. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 13 (Julho de 2000)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
MANUAIS ESCOLARES DE GEOMETRIA DESCRITIVA – UMA EXPERIÊNCIA DE DOCÊNCIA E AUTORIA
José Fernando de Santa Rita
PROBLEMAS DE VERÃO
Leonildo Aguilar e Fernando Bensabat
Pessegueiro, F. (Ed.). (Julho, 2000). Boletim da Aproged, 13. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 12 (Abril de 2000)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
Plano de formação para o ano 2000 do Centro de Formação Gaspard Monge
Parecer da Direcção da Aproged sobre a proposta de revisão curricular do ensino secundário
AXONOMETRIA COMO MÉTODO DESCRITIVO
João Pedro Xavier
A GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Helena Lopes, João Imperial, Nuno Mateus e Rui Cunha
Alguns trabalhos realizados na acção de formação: A Geometria Dinâmica na Geometria Descritiva
Pessegueiro, F. (Ed.). (Abril, 2000). Boletim da Aproged, 12. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 11 (Janeiro de 2000)
EDITORIAL
Paula Cabral Silva
A GEOMETRIA NO ENSINO SUPERIOR – QUE FUTURO?
João Imperial
DA TEORIA À PRÁTICA EM GEOMETRIA DESCRITIVA
João Coutinho
TESTEMUNHO DE ALGUMAS ACÇÕES DE FORMAÇÃO EM GEOMETRIA DESCRITIVA
Álvaro Almeida
Centro de Formação Gaspard Monge – 10 Documentos rectroprojectados em acções de formação do Professor Álvaro Almeida
Pessegueiro, F. (Ed.). (Janeiro, 2000). Boletim da Aproged, 11. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 10 (Dezembro de 1999)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
CONTRIBUTO PARA O ESTUDO DA HISTÓRIA RECENTE DO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA NO ENSINO SECUNDÁRIO EM PORTUGAL
Álvaro Almeida
GEOMETRIA NUM TRABALHO DE PROJECTO INTERDISCIPLINAR
Rita Bastos
O LIVRE ARBÍTRIO
Vítor Murtinho e Domingos Tavares
Pessegueiro, F. (Ed.). (Dezembro, 1999). Boletim da Aproged, 10. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 9 (Julho de 1999)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
A CAVALEIRA DOIS SÉCULOS ANTES…
Luís Gonçalves
O PROBLEMA DE AGUILAR
Fernando Bensabat
ACERCA DA NOVA TERMINOLOGIA DOS PROGRAMAS DE DESENHO E GEOMETRIA DESCRITIVA A E B
João Pedro Xavier
ENFIM!…
Abreu Pessegueiro
Pessegueiro, F. (Ed.). (Julho, 1999). Boletim da Aproged, 09. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 8 (Fevereiro de 1999)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
Z, CURVAS PERIGOSAS
Fernando Bensabat
GEOMETRIA: MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS
Ana Maria Rodrigues
Pessegueiro, F. (Ed.). (Fevereiro, 1999). Boletim da Aproged, 08. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 7 (Maio de 1998)
EDITORIAL
Maria José Sá Coimbra
O FUTURO DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Manuel Couceiro da Costa
GEOMETRIA E DESÍGNIO
Vítor Murtinho
MANUAIS ESCOLARES DE GEOMETRIA DESCRITIVA
João Coutinho
ARTE & MANHAS EM GD (UM ARTIGO POPULAR)
Fernando Bensabat
Pessegueiro, F. (Ed.). (Maio, 1998). Boletim da Aproged, 07. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 6 (Março de 1998)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
Carta da Direcção à Secretária de Estado da Educação e Inovação
A GEOMETRIA E O DESENHO
Vítor Murtinho
OS INVENTORES DA PERSPECTIVA
João Pedro Xavier
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM GEOMETRIA DESCRITIVA NO ENSINO SECUNDÁRIO
Álvaro Almeida
Pessegueiro, F. (Ed.). (Março, 1998). Boletim da Aproged, 06. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 5 (Dezembro de 1997)
EDITORIAL
Paula Cabral Silva
GEOMETRIA DESCRITIVA: ESSÊNCIA E FORMA
Pedro Fialho de Sousa
UM MÉTODO PRÁTICO DE PERSPECTIVA
Vítor Murtinho
INTRODUÇÃO AO MÉTODO DE MONGE – EXEMPLO PRÁTICO
Abreu Pessegueiro
SIMULAÇÃO DE AULAS OU ALGUMAS QUESTÕES CONCRETAS QUE SE COLOCAM À LECCIONAÇÃO DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Álvaro Almeida
ENCONTROS NO SECUNDÁRIO – DEBATE SOBRE A REFORMA CURRICULAR
Abreu Pessegueiro e Paula Cabral Silva
Pessegueiro, F. (Ed.). (Dezembro, 1997). Boletim da Aproged, 05. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 3 e 4 (Setembro/Outubro de 1997)
EDITORIAL
Maria José Sá Coimbra
Parecer da Direcção da Aproged sobre a 2.ª versão (finalizada) da proposta de reformulação do programa de Desenho e Geometria Descritiva A – Ensino Secundário
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO E AS APLICAÇÕES DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Manuel Couceiro da Costa
O QUE É A GEOMETRIA DESCRITIVA
Pedro Fialho de Sousa
A DIDÁCTICA DA GEOMETRIA DESCRITIVA – DA GEOMETRIA DO ESPAÇO À GEOMETRIA NO PLANO
Luís Gonçalves
ENCONTROS NO SECUNDÁRIO – DEBATE SOBRE A REFORMA CURRICULAR
Abreu Pessegueiro e Paula Cabral Silva
Pessegueiro, F. (Ed.). (Setembro/Outubro, 1997). Boletim da Aproged, 03-04. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 2 (Dezembro de 1996)
EDITORIAL
Paula Cabral Silva
Parecer da Direcção da Aproged sobre a 1.ª versão da proposta de reformulação dos programas de Desenho e Geometria Descritiva A-B
OBJECTO DO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Fernando Bensabat
O QUÊ, O COMO E O PORQUÊ DA GEOMETRIA DESCRITIVA
Pedro Fialho de Sousa
PROBLEMAS DO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA
João Mauritti
Pessegueiro, F. (Ed.). (Dezembro, 1996). Boletim da Aproged, 02. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)
Boletim da Aproged n.º 1 (Abril de 1996)
EDITORIAL
Abreu Pessegueiro
RESULTADOS DO QUESTIONÁRIO AOS PROFESSORES SOBRE OS PROGRAMAS DE GEOMETRIA DESCRITIVA
Fernanda Alcântara, Maria José Sá Coimbra e João Pedro Xavier
SUGESTÕES PARA UMA PROPOSTA DE ALTERAÇÃO DO PROGRAMA
João Miguel Pereira Coutinho Mauritti
NOTA ACERCA DE ALGUNS EQUÍVOCOS SUSCITADOS POR UM MÉTODO DE EDIÇÃO AXONOMÉTRICA
Álvaro Duarte de Almeida
AFINAL, QUEM É QUE COME CRIANCINHAS AO PEQUENO ALMOÇO?
Fernando Bensabat
DOIS EXEMPLOS PARA A INICIAÇÃO À PERSPECTIVA
Abreu Pessegueiro
Pessegueiro, F. (Ed.). (Abril, 1996). Boletim da Aproged, 01. Porto, Portugal: Aproged (ISSN 2184-4933)