Plano de Actividades

(versão em pdf)

Para além da gestão financeira da Associação e do site, do envio de Circulares aos Associados, do atendimento a todas as pessoas que nos solicitam informações por correio electrónico e da divulgação de eventos através dos canais de comunicação da Associação, a Direcção da Aproged propõe-se desenvolver as seguintes actividades:

1. Estimular o desenvolvimento da didáctica, investigação e exploração multidisciplinar da Geometria, da Geometria Descritiva, do Desenho e áreas afins. 

2. Congregar Professores e Investigadores daqueles domínios do conhecimento e defender os seus objectivos científicos.

3. Estudar, divulgar e debater os respectivos temas científicos, promovendo periodicamente seminários, congressos, conferências, jornadas didácticas e acções de formação.

4. Estimular a investigação e o desenvolvimento dos respectivos temas científicos, editando publicações periódicas conexas com os eventos referidos na alínea anterior.

5. Realizar um inquérito a nível nacional aos Professores que leccionam Geometria, Geometria Descritiva, Desenho e áreas afins para determinar que outras actividades poderá a Aproged realizar entre 2024 e 2026, tendo em vista as necessidades de formação e desenvolvimento profissional dos Professores. No seguimento deste inquérito, organizar encontros abertos de discussão por área geográfica, para apresentação dos resultados e discussão das actividades a desenvolver.

6. Organizar a conferência “Jornadas Didácticas” integrada no Plano de Formação para 2025, com a edição de uma publicação decorrente de uma chamada para apresentações, tendo em vista a partilha de experiências, conhecimentos e preocupações entre Professores dos ensinos secundário e superior sobre a didáctica da Geometria, Geometria Descritiva e Desenho, e áreas afins.

7. Organizar uma conferência de âmbito internacional em 2026, com comissões organizadora e científica próprias, e a edição de uma publicação resultante de uma chamada de artigos dirigida a Professores, Investigadores e Estudantes, com vista à disseminação do conhecimento e o estímulo à investigação sobre as aplicações da Geometria num sentido amplo.

8. Reafirmar a presença da Aproged na world wide web através da disponibilização, no site da Associação, de informações sobre os eventos organizados ou coorganizados pela Aproged, de publicações por ela editadas e de recursos educativos diversos de acesso aberto relacionados com a Geometria, a Geometria Descritiva e o Desenho, e áreas afins.

9. Gerir e dinamizar a área reservada do site com recursos específicos para os Associados, incluindo um espaço de discussão dedicado à partilha de experiências.

10. Contribuir para a formação contínua docente através da implementação de um Plano de Formação com cursos de formação e acções de curta duração, relacionados com a didáctica da Geometria, da Geometria Descritiva, Desenho e áreas afins, em articulação com o Direcção do Centro de Formação da Aproged.

11. Sempre que oportuno, apresentar ao Ministério da Educação propostas de estratégias educativas implementáveis a nível curricular e de formação contínua de Professores.

12. Contribuir para a valorização da Geometria, da Geometria Descritiva, do Desenho e áreas afins, tanto no ensino secundário como no ensino superior, estimulando a implementação de projectos que visem a sua articulação e transdisciplinaridade.

13. Promover a colaboração entre associados através da criação de grupos de trabalho, para apoio às actividades da Associação.

14. Estabelecer parcerias e protocolos com associações congéneres nacionais e estrangeiras, grupos de investigação e conferências de temáticas afins às das actividades organizadas pela Aproged.

15. Colaborar com o Instituto de Avaliação Educativa, assegurando a participação em todas as reuniões realizadas no âmbito dos seus Conselho Científico e do Conselho Geral, e a nomeação de equipas para realizar a auditoria das provas de Desenho A e de Geometria Descritiva A.

16. Cumprir os Protocolos de Cooperação Institucional que vierem a ser celebrados entre o Ministério de Educação, a Direcção-Geral da Educação e a Aproged.

Porto, 24 de Fevereiro de 2024

A Direcção da Aproged,

Vera Viana, Alexandra Castro, Guida Lacerda, Luís Mateus e Pedro Jesus

* Aprovado na Assembleia-Geral Ordinária de 24 de Fevereiro de 2024, que se realizou na Escola Secundária da Mealhada.