encontros regionais

Encontros Regionais da Aproged

XIII Encontro Regional (Coimbra, 2019) | (Programa em versão pdf)

Vera Viana: Alguns esclarecimentos sobre as Aprendizagens Essenciais de Geometria Descritiva A.

Júlia Soares, Markéta Jakoubková e Pedro Jesus: Materiais didácticos de apoio às Aprendizagens Essenciais de Geometria Descritiva A.

Equipa Técnica das Aprendizagens Essenciais da Direcção-Geral da Educação: Currículo do Ensino Básico e do Ensino Secundário: Construção de Aprendizagens Essenciais Baseadas no Perfil dos Alunos

Mesa-redonda com a Equipa de Autores e Consultores das Aprendizagens Essenciais de Geometria Descritiva A (moderação por Teresa Pais, DARQ,UC).


XII Encontro Regional (Vila Real, 2012)

Mesa Redonda: A Geometria Descritiva no Ensino Secundário e o “Relatório Exames Nacionais 2010” publicado pelo GAVE / Diagnóstico e reflexão sobre o problema. Propostas e conclusões.

Vera Viana: Workshop Construção de exercícios interactivos com o C.a.R. Metal e o Geogebra.


XI Encontro Regional (Leiria, 2009)

O site da Aproged como recurso educativo – Exploração dos seus conteúdos. Projectos de novas páginas. Colaborações, propostas e sugestões.

Geometria Descritiva na Ensino Secundário – Diagnóstico das necessidades dos professores para a leccionação do programa. Reflexão e debate sobre didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, software específico, etc.). Propostas e conclusões.


X Encontro Regional (Fátima, 2006)

Desenho/Geometria: suas práticas e balanço de um ano de experiências

Geometria Descritiva: testemunhos dos presentes; dificuldades e formas de as ultrapassar; necessidades de formação, propostas (coordenação de Abreu Pessegueiro).

Desenho: análise do programa; descrição de práticas; exposição de trabalhos dos alunos; necessidades de formação; propostas (coordenação de Hercília Gonçalves).


IX Encontro Regional (Lisboa, 2004)

Artur Ramos e João Paulo Queiroz: “Apresentação do novo programa de Desenho para o Ensino Secundário”.

Emília Alírio: “Didáctica do Desenho no Ensino Secundário”.Debate.

Assembleia Geral da Aproged.

Luís Mateus: “Alguns Princípios Geométricos na Digitalização 3D”.

José Vítor Correia: “Fotorestituição analógica e digital” – exemplos.

Marco Gomes / Filipe Marçal: “Freeform – Um novo conceito de modulação 3D”.Debate.


VIII Encontro Regional (Viana do Castelo, 2003)

Enquadramento da disciplina de Geometria Descritiva – Programas de GD – Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

As necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

VII Encontro Regional (Coimbra, 2002)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

VI Encontro Regional (Porto, 2002)

Ambiente interactivo para o ensino da Geometria Descritiva: divulgação do Software AEIOU-GD, da autoria de Francisco Morgado do Departamento de Informática da Escola Superior de Tecnologia de Viseu


 

V Encontro Regional (Évora, 2001)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

IV Encontro Regional (Viseu, 2001)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

III Encontro Regional (Funchal, 2000)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

II Encontro Regional (Braga, 2000)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


I Encontro Regional (Caldas da Rainha, 2000)

Programas de G.D.: Análise da sua estrutura, especificações metodológicas, nomenclaturas e gestão da carga horária.

Balanço da aplicação dos novos Programas.

Didácticas possíveis e utilização de meios didácticos (textos de apoio, modelos tridimensionais, computador, avaliação formativa, etc.).

Levantamento das necessidades formativas dos professores e modalidades de formação.

Propostas e conclusões.


 

Colóquio “A Geometria Descritiva” (Lisboa, 1997)

Tema 1: “O que é a Geometria Descritiva?” pelo Prof. Pedro Fialho de Sousa (FAL).

Tema 2: “A Comunicação em Geometria Descritiva” pelo Prof. Ezequiel Nicolau (FBAL).

Tema 3: “A Didáctica da Geometria” pelo Prof. Luís Gonçalves (Prof. do Ensino Secundário).

Tema 4: “A Formação de Professores na Didáctica da Geometria Descritiva” pelo Prof. Marcelo Moreira de Sousa (FBAL)